lunes, 2 de diciembre de 2019

GUÍA DE ESTUDIO DE TRABAJO Y CIUDADANÍA




TRABAJO INTEGRADOR DE TRABAJO Y CIUDADANÍA PARA 6to. AÑO DE LA ESCUELA SECUNDARIA

El siguiente trabajo deberá ser realizado en forma completa y presentado en carácter de OBLIGATORIO el día de la mesa de EXAMEN REGULAR  del mes de Diciembre de 2019 o Febrero de 2020  .


Primer trimestre
1-¿Cuál es  el origen etimológico de la palabra trabajo?
2-¿Cuáles son las actividades  que se clasifican como trabajo?
3- definir trabajo
4-completar el siguiente cuadro

EVOLUCIÓN DEL TRABAJO A LO LARGO DEL TIEMPO

Prehistoria
Edad antigua
Edad media
Edad moderna

CARACTERÍSTICAS GENERALES










5- ¿Cuál es la diferencia entre trabajo y empleo?
6- Analiza la siguiente frase:
“todo empleo es un trabajo, pero no todo trabajo es un empleo?
7- explicar en qué consiste el sistema de trabajo formal y el sistema de trabajo informal.
8- Buscar el artículo 14 BIS de la Constitución Nacional Argentina y cópialo. Luego analízalo.
¿Qué relación podes establecer entre el art. 14 BIS y el trabajo?
9- el artículo 14 de la constitución declara los derechos que tienen los ciudadanos argentinos. Mencionar al menos  8 derechos.
10- de acuerdo a la clasificación de los derechos en: políticos, sociales, económicos y culturales. Desarrollar en que consiste cada uno de ellos y ejemplifica

Segundo trimestre

11- explicar las facultades de control del empleador
12- ¿de acuerdo al derecho laboral qué importancia tiene la ley 20744?
13-leer la ley de contrato de trabajo y mencionar al menos cuatro artículos que te parezcan relevantes. Justificar la elección.
14¿Qué es un CONTRATO DE TRABAJO? ¿Por qué es importante?. Buscar respuesta en internet
15-¿Qué es un convenio colectivo de trabajo?
16-¿Qué función tienen los Estatutos PROFESIONALES?
17- Completar el siguiente cuadro:
TRABAJADOR

AUTÓNOMO
RELACIÓN DE DEPENDENCIA
CARACTERÍSTICAS
GENERALES
+
+
+


+
+
+
+


+

18- completar el siguiente cuadro
TRABAJO

FORMAL
INFORMAL
CARACTERÍSTICAS
GENERALES
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+

19-¿Cuánto dura la jornada laboral de un empleado  de acuerdo a lo establecido con el derecho laboral? ¿cuánto dura la jornada laboral  dentro del mercado informal del trabajo?

20-La remuneración  o sueldo es un elemento esencial del contrato de trabajo 
a- definir remuneración
b-¿Qué es el salario vial y móvil?. Buscar en Internet
c- ¿Cuál es el salario vial y móvil en la actualidad 2019, en Argentina?. Buscar en internet
21- buscar en Internet la pirámide salarial 2019 de Argentina y copiarla.
22-desarrollar LOS 3 PLAZOS DE PAGO DE LOS SALARIOS en Argentina
23- en la Argentina existen DOS FORMAS DE DETERMINAR LA REMUNERACIÓN ¿Cuáles son?
24- EL DESCANSO Y LAS LICENCIAS
25-¿Cuáles son los tres tipos de descanso que establece el derecho laboral?
26-Explicar las licencias ORDINARIAS Y ESPECIALES
27- ¿Qué es el aguinaldo? ¿Cómo se calcula?
28-¿Cuáles son las causas que dan fin a un contrato de trabajo? (EXTINCION DEL CONTRATO DE TRABAJO)
29- explicar el despido con causa y sin causa.
30- ¿Cuál es la importancia del preaviso?
Tercer trimestre

31-¿Qué función tiene la ART?
32-¿Qué se considera un accidente de trabajo? ¿Cuáles son los tipos de accidente de trabajo?
33-¿qué  relación podes establecer entre ART y enfermedad laboral?
34-¿Por qué es importante el proceso de selección del personal?
35-¿cuáles son las consecuencias de una mala selección del personal?
36-¿Qué es el perfil de trabajo?¿ cuál es la importancia?
37- definir C.V y CARTA DE PRESENTACION. Mencionar diferencias entre ambas
38- Realizar un C.V personal
39- ¿Cuáles son las desventajas de un C.V?
40- ¿Por qué es importante la capacitación laboral?
41- desarrollar los dos tipos de capacitación laboral
42-¿Cuáles son las distintas etapas en un proceso de selección del personal?
43- Presentar la monografía realizada en el año 2019. Cumpliendo con las partes ( caratula, índice, introducción, desarrollo, conclusión, bibliografía y anexo) de la misma

44- completar los siguientes cuadros

Completar los siguientes cuadros

Obligaciones y derechos de las partes
OBLIGACIONES DEL EMPLEADO
Completar según corresponda
La principal obligación del empleado
+___________________________

*____________________________
_
+________________________________
*

LA REMUNERACIÓN
PLAZOS DE PAGOS DE SALARIO
EXPLICACIÓN
SALARIO MENSUAL
…………………….




……………………………………………….

El trabajador cobra el salario al finalizar el día, la semana o la quincena
SALARIO POR PIEZA O MEDIDA

……………………




FORMAS DE DETERMINAR LA REMUNERACIÓN
SALARIO
EXPLICACIÓN
Salario determinado por tiempo
……………



……….
Salario determinado por rendimiento














































Bibliografía: Lardies, Natalia y otros. Trabajo  ciudadanía. Maipue. Buenos Aires. 2014

ATENCION
PAUTAS PARA LA REALIZACION DEL TRABAJO
                                      
*el trabajo debe ser presentado el día de la mesa de examen regular o mesa previa
*la guía de estudio se realiza en con lapicera y en orden numérico
*la claridad de la letra es imprescindible para corregir el trabajo de forma efectiva
*la redacción de las respuestas deben tener coherencia y cohesión
*el estudiante debe presentarse a la mesa examinadora con sus materiales de estudio: lapicera, corrector, hojas, etc



martes, 18 de junio de 2019

TRABAJO PRACTICO : EL MARCO LEGAL DEL TRABAJO EN LA ARGENTINA

TRABAJO PRÁCTICO DE 
TRABAJO Y CIUDADANÍA

1¿ Cuáles son las distintas fuentes de regulación del trabajo?. Desarrollar sinteticamente  al menos 3 de ellas.
2- Explicar la función del contrato de trabajo
3- Elegir y leer un recorte informativo de cualquier diario argentino  (2019) en el cuál se refiera a los CONVENIOS COLECTIVOS DE TRABAJO
a- leer y reflexionar sobre la noticia
b-¿ quiénes son los sujetos que intervienen en la noticia?
c-¿cuál es el rubro u oficio al que se refiere?
d-¿cual es el motivo de la reunión?

4- buscar el recibo de sueldo de un empleado/a y adjuntarlo al trabajo 
a-¿que datos figuran en el recibo de sueldo?

Cap. 2 FOTOCOPIAS. EL MARCO LEGAL.......

Capítulo 2: EL MARCO LEGAL ......
































jueves, 11 de abril de 2019

TRABAJOS PRÁCTICOS

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FOTOCOPIAS

CONTENIDOS DE TYC


CONTENIDOS DE TRABAJO Y CIUDADANÍA


Unidad 1. Historia del trabajo desde sus orígenes.

El trabajo y la Ciudadanía. Origen del término “trabajar”. Trabajo y empleo. El trabajo en la antigua Grecia. El trabajo en la antigua Roma. El trabajo en la Edad Media. El trabajo en las sociedades precolombinas: El trabajo en el Imperio Inca. El desarrollo de las relaciones capitalistas a finales del siglo XIX y la explotación de la mano de obra asalariada. El trabajador pobre a fines del Siglo XIX. El trabajo de las mujeres y los niños. El surgimiento y las características de las distintas ideologías y organizaciones obreras: Socialismo, comunismo, anarquismo y sindicalismo. Historia del movimiento obrero argentino y las influencias europeas. El trabajo y la inmigración europea en Argentina.

Unidad 2. Derechos y obligaciones laborales

Derecho laboral: principios del derecho. Fuentes del derecho laboral. La ley de contrato laboral, la Constitución Nacional, los tratados internacionales y los convenios de trabajo. La protección del trabajador en relación de dependencia. Los principios generales del derecho del trabajo. Recibos de sueldo y los elementos que lo conforman. Estabilidad laboral. Contrato de trabajo: concepto. Personas que intervienen. Finalización del contrato. Preaviso. Despido. Subsidio por desempleo. Período de prueba. Puesto nuevo. Sueldo mínimo vital y móvil: concepto y objetivo. Remuneración: concepto. Clases. Interpretación del recibo de haberes. Aportes y contribuciones. Asignaciones laborales. ART (Aseguradora de Riesgo de Trabajo). Accidentes de trabajo in situ e in intinere. Jubilación. Obra Social. Liquidación de cargas sociales. Licencias por enfermedad y por accidentes de trabajo. Jornada de trabajo. Descanso semanal y feriados. Vacaciones. Sueldo anual complementario. Relación entre lo definido en la Constitución para el trabajo y lo definido en las leyes laborales: coherencias, oposiciones, contradicciones, ausencias. Prohibición del trabajo infantil y protección del trabajo del adolescente. Exigibilidad de derechos. Mecanismos y organismos de exigibilidad de derechos laborales.
 Solicitud de empleo: concepto. Importancia. Clases. Curriculum Vitae. Concepto. Tipos de C.V. Diseño y elaboración. La entrevista laboral. Los test ocupacionales: concepto. Organización Internacional del Trabajo (OIT). Agrupamientos, organizaciones y movimientos que reivindican la condición de trabajador. La organización de los trabajadores en distintos ámbitos: empresa, fábrica, el barrio. La protesta social como vehículo de demandas: el paro, la movilización y otras formas. Los movimientos de campesinos, las fábricas recuperadas, entre otras.

Unidad 3. El mercado laboral y sus problemas actuales.

El deterioro de las condiciones laborales. El proceso de globalización y los nuevos espacios laborales. El trabajo de los niños “Malabares”. Trabajo forzoso: informe de la OIT. La inseguridad social: ¿Qué es estar protegido? La migración del empleo: Por qué los ricos se hacen más ricos y los pobres más pobres. El llamado capitalismo flexible: la modernización y la flexibilidad laboral. El desempleo, el subempleo y la precarización del empleo. Las nuevas formas de trabajo: El trabajo virtual. El teletrabajo. El trabajo electrónico. La alienación en la actualidad. El empleo del tiempo. La cultura emprendedora.

Unidad 4. La condición juvenil

Los antecedentes de la condición juvenil contemporánea. La segunda guerra mundial: irrupción de la juventud. La aparición de la cuestión de los jóvenes: diferentes interpretaciones. La producción cultural de los jóvenes y la construcción de un mercado para jóvenes. Movimientos juveniles, estéticas y estilos culturales. Experiencias juveniles de los años 50, 60 y 70 en Estados Unidos, Europa, América Latina y Argentina. Las disputas por la sexualidad de los jóvenes. Las diferencias de género en la experiencia juvenil. La reproducción de la dominación masculina y de otros problemas ligados al género en las experiencias y luchas juveniles. Estado y jóvenes. Políticas públicas de juventud. La construcción del niño y joven como objeto de intervención. Paradigma de la situación irregular: el modelo del patronato. El enfoque integral: niños y jóvenes como sujetos de derecho. Sistema de protección y promoción integral de derechos. Derechos humanos, niñez, adolescencia y juventud. Normativa vigente: convención, ley nacional, leyes provinciales. Mecanismos y organismos de exigibilidad de derechos de niños, adolescentes y jóvenes. Moratoria social. Discusiones sobre “la juventud como problema social”.

Unidad 5. Sistema educativo y participación estudiantil
Sistema educativo nacional. Sistema educativo provincial. Sistemas educativos municipales. La educación terciaria y universitaria en la Argentina. Las carreras tradicionales y las nuevas carreras. La rutina y el oficio del estudiante. Los estudiantes en el contexto internacional: los derechos adquiridos. El derecho a la educación como derecho humano. Respeto a la diversidad cultural. Educación intercultural y educación bilingüe. Mecanismos y organismos de exigibilidad del derecho a la educación de niños, adolescentes y jóvenes.